CV og søknad

CV og søknad er din første mulighet til å vise hvem du er. CV-en gir en oversikt over utdanning, erfaring og ferdigheter, mens søknaden viser hvorfor du passer til akkurat den jobben. Det er viktig å tilpasse begge deler til hver stilling du søker, og å skrive klart og tydelig.

CV- Curriculum vitae

  • Personalia: Navn, adresse, telefonnummer, e-postadresse og fødselsdato. 
  • Utdanning: List opp din formelle utdanning med det nyeste øverst. 
  • Arbeidserfaring: Beskriv ansvar og oppgaver du hadde i tidligere stillinger. 
  • Annen erfaring og kurs: Inkluder frivillig arbeid, praksis og kurs. 
  • Språk og IT-kunnskaper. Hvilke språk snakker og skriver du? Hvilke digitale verktøy behersker du?
  • Interesser. Hvilke hobbyer har du
  • Referanser og vedlegg av vitnemål
  • Bilde er valgfritt

Bildet er hentet fra: Søk jobb bedre – CV-nerden

Du kan få flere tips til CV hos NAV: Søknaden og CV-en – nav.no

Trykk her for å se ordliste

Personalia (የግል መረጃ):
Navn, adresse, telefonnummer, e‑postadresse og fødselsdato.
ስም፣ አድራሻ፣ ስልክ ቁጥር፣ ኢሜይል አድራሻ እና የትውልድ ቀን።

En utdanning (ትምህርት):
Din formelle utdanning, listet med det nyeste først.
የመደበኛ ትምህርትህ፣ ከአዲሱ ጀምሮ በቅድሚያ የተዘረዘረ።

En arbeidserfaring (የስራ ልምድ):
Tidligere jobber der du beskriver ansvar og oppgaver.
ቀድሞ ያደረግኸው ስራ እና ተግባራትን የሚገልጽ።

En annen erfaring (ሌላ ልምድ):
Frivillig arbeid eller praksis som gir nyttig erfaring.
ፍቃደኛ ስራ ወይም ልምምድ ጠቃሚ ተሞክሮ የሚሰጥ።

Et kurs (ኮርስ):
Opplæring eller undervisning du har deltatt på.
የተማርከበት ስልጠና ወይም ትምህርት።

Språk og IT‑kunnskaper (የቋንቋና የቴክኖሎጂ ችሎታ):
Hvilke språk du snakker og skriver, og hvilke digitale verktøy du kan bruke.
የምትናገርና የምትጽፍ ቋንቋዎች እና የምትጠቀም ዲጂታል መሳሪያዎች።

En referanse (ማስረጃ ሰጪ ሰው):
En person som kan anbefale deg til en arbeidsgiver.
ለአሰሪ ሊመክርህ የሚችል ሰው።

Et vedlegg (አባሪ ፋይል):
Dokumenter som sendes sammen med CV eller søknad.
ከCV ወይም ማመልከቻ ጋር የሚላኩ ሰነዶች።

Et vitnemål (የትምህርት ማረጋገጫ):
Dokument som viser fullført utdanning eller beståtte fag.
የተጠናቀቀ ትምህርት ወይም የተሳካ ትምህርት የሚገልጽ ሰነድ።

Et bilde (ፎቶ):
Bilde i CV er valgfritt.
በCV ውስጥ ፎቶ መካተት የሚመረጥ ነው።

Ordinnlæring

Ord for egenskaper: Adjektiv

1. Adjektiver beskriver kompetanse og personlige egenskaper

Når man skriver en CV eller et søknadsbrev, må man kunne beskrive seg selv og sine ferdigheter. Eksempler:

  • strukturert, fleksibel, ansvarsbevisst, kreativ, effektiv
    Ordene/adjektivene viser arbeidsgiveren hvem du er.

2. Adjektiver gjør språket mer presist og overbevisende

Hvis man bare skriver:
“Jeg er en person som jobber bra”
er det ganske generelt. Men hvis man skriver:
“Jeg er en strukturert og løsningsorientert person som jobber effektivt”
blir det mye mer profesjonelt og troverdig.

3. Adjektiver brukes i stillingsannonser

Arbeidsgivere skriver ofte:
“Vi søker en positiv og serviceinnstilt medarbeider”
Hvis man ikke forstår disse ordene, er det vanskelig å vite om man passer til jobben. Derfor må man lære adjektivene for å kunne:

  • forstå annonsen og hva stillingen krever av deg.
  • skrive om erfaringer og ferdigheter.

4. Adjektiver hjelper i jobbintervju

Når man skal svare på spørsmål som:
“Hvordan vil du beskrive deg selv?”
er det nyttig å ha et godt ordforråd med adjektiver.

Trykk her for å se ordliste

Ansvarsbevisst (ኃላፊነት ያለው)
Tar ansvar for oppgaver.
በስራዎች ላይ ኃላፊነት የሚወስድ።

Punktlig (በጊዜ የሚመጣ)
Kommer til avtaler i tide.
በተወሰነ ጊዜ ወደ ቀጠሮዎች የሚደርስ።

Selvstendig (ራሱን የሚችል)
Kan jobbe alene uten mye hjelp.
ብዙ እገዛ ሳይፈልግ በራሱ የሚሰራ።

Lærevillig (መማር የሚፈልግ)
Vil lære nye ting og utvikle seg.
አዲስ ነገሮች ለመማርና ለማደግ ፍላጎት ያለው።

Pålitelig (የሚታመን)
Noen man kan stole på.
እምነት ሊተማመንበት የሚችል ሰው።

Tålmodig (ታጋሽ)
Klarer å vente og håndtere stress.
ማመን እና ግፊትን መቋቋም የሚችል።

Nøyaktig (ትክክለኛ / ዝርዝር የሚጠብቅ)
Jobber presist og gjør få feil.
በጥንቃቄ የሚሰራ እና ጥቂት ስህተቶች የሚያደርግ።

Effektiv (ውጤታማ)
Jobber raskt og godt.
ፈጣንና ጥሩ የሚሰራ።

Strukturert (የተደራጀ)
Organiserer arbeidet godt.
ስራውን በጥሩ ሁኔታ የሚያደራጅ።

Fleksibel (ተለዋዋጭ)
Tilpasser seg endringer og nye oppgaver.
ለለውጦችና ለአዲስ ስራዎች የሚላመድ።

Kreativ (ፈጠራዊ)
Har nye ideer og finner løsninger.
አዲስ ሀሳቦች ያለው እና መፍትሄዎችን የሚፈልግ።

Resultatorientert (ወደ ውጤት የሚመራ)
Fokuserer på å nå mål.
ግብ ለመድረስ የሚተኮር።

Initiativrik (ራሱ የሚጀምር)
Tar egne initiativ uten å bli bedt.
ሳይጠየቅ ራሱ የሚጀምር።

Samarbeidsvillig (ለትብብር ዝግጁ)
Jobber godt sammen med andre.
ከሌሎች ጋር በጥሩ ሁኔታ የሚሰራ።

Serviceinnstilt (አገልግሎት የሚወድ)
Vil hjelpe kunder og kolleger.
ደንበኞችንና የስራ ጓደኞችን መርዳት የሚፈልግ።

Positiv (አዎንታዊ)
Har en god og optimistisk holdning.
ጥሩና አዎንታዊ አመለካከት ያለው።

Imøtekommende (ወዳጃዊ / የሚቀላቀል)
Vennlig og åpen mot andre.
ለሌሎች ወዳጃዊና ክፍት የሆነ።

Høflig (አክብሮት ያለው)
Viser respekt og gode manerer.
አክብሮትና ጥሩ ሥነ-ምግባር የሚያሳይ።

Tillitsfull (እምነት የሚያስገኝ):
Skaper trygghet hos andre.
ሌሎች እንዲተማመኑ የሚያደርግ።

Engasjert (ተሳትፎ ያለው / ተነሳሽ):
Viser interesse og motivasjon.
ፍላጎትና ማበረታታት የሚያሳይ።

Grammatikk: Gradbøying av adjektiv

Gradbøying av adjektiv betyr at vi endrer formen på et adjektiv for å vise ulik grad av egenskapen det beskriver. På norsk har vi tre grader: positiv, komparativ og superlativ.

Hvorfor har vi gradbøying?

  • For å uttrykke forskjeller mellom ting: Denne maskinen er raskere enn den andre. (Komparativ).
  • For å vise høyeste grad i en gruppe: Hun er den mest omsorgsfulle på jobben. (Superlativ).
  • Det gjør språket mer presist og variert, fordi vi kan nyansere hvor mye en egenskap gjelder.

Gradbøying er altså noe vi bruker for å sammenligne og rangere egenskaper, noe som kan være viktig i kommunikasjon.

Hvordan gradbøyes adjektiv?

1. Med endelser (-ere/-est)

Dette gjelder korte og enkle adjektiv. I tabellen under er det typiske korte adjektiv med én stavelse eller enkel struktur.

PositivKomparativSuperlativ
snillsnilleresnillest
storstørrestørst (uregelrett, men endelser brukes)
litenmindreminst (uregelrett, men endelser brukes)
gammeleldreeldst (uregelrett, men endelser brukes)
penpenerepenest
dyrdyreredyrest
varmvarmerevarmest
KaldKalderekaldest
billigbilligerebilligst

Eksempler:

PositivKomparativSuperlativ
Han er høyHan er høyere enn broren sinHan er høyest i klassen
Ola er gammelOla er eldre enn søsteren sinOla er eldst
Denne utfordringen er storDenne utfordringen er større enn den forrigeDenne utfordringen er størst

Grammatikkoppgaver:

2. Med mer/mest

Dette gjelder lange eller sammensatte adjektiv:

HUSK: kjønn og tall i adjektivbøying:

Eksempel : adjektivet positiv bøyes etter substantivet det beskriver:

positiv → hankjønn/hunkjønn entall (en positiv person)

positivt → intetkjønn entall (et positivt arbeidsmiljø)

positive → flertall (positive kolleger)

Når vi gradbøyer med mer og mest, beholder vi denne tilpasningen:

Komparativ:

Arbeidsmiljøet er mer positivt enn før (intetkjønn entall)

Du er mer positiv enn meg (hankjønn/hunkjønn entall)

Kolleger er mer positive (flertall)

Superlativ bestemt form:

Du er den mest kreative

Vårt arbeidsmiljø er det mest kreative

Mine kolleger er de mest kreative

PositivKomparativSuperlativ
lærevilligmer lærevilligmest lærevillig
selvstendigmer selvstendigmest selvstendig
samarbeidsvilligmer samarbeidsvilligmest samarbeidsvillig
punktligmer punktlig (punktligere)mest punktlig (punktligst)
påliteligmer pålitelig (påliteligere)mest pålitelig (påliteligst)
høfligmer høflig (høfligere)mest høflig (høfligst)
tålmodigmer tålmodigmest tålmodig
kreativmer kreativmest kreativ
strukturertmer strukturertmest strukturert

Eksempler:

PositivKomparativSuperlativ
Maria er ansvarsbevisstMaria er mer ansvarsbevisst enn broren sinAv alle kandidatene er han mest strukturert. (Ubestemt form, adjektivet står alene)
Kollegaen min er strukturertJeg er mer strukturert enn kollegaen minDette er den mest strukturerte kandidaten. (Bestemt form, adjektivet står foran et substantiv.

Unntak:

Noen korte adjektiv har uregelrette former:

god → bedre → best

liten → mindre → minst

mange → flere → flest

Diktat:

ገጾች፥ 1 2 3 4 5 6