Dialog: Emma blir hentet

Introduksjon:

Emma blir hentet om ettermiddagen. En av foreldrene hennes snakker med en ansatt i barnehagen.

Mor: Hei! Har Emma hatt en fin dag i dag?

Barnehageansatt: Hei! Emma har hatt en kjempefin dag. Hun lekte mye ute i sandkassen om morgenen, og hun bygget et stort sandslott sammen med de andre barna.

Mor: Så gøy! Har hun spist bra i dag?

Barnehageansatt: Ja, hun har spist veldig bra. Hun likte godt grønnsakene til lunsj og spiste opp hele matpakken.

Mor: Så bra! Hvilke aktiviteter gjorde hun inne?

Barnehageansatt: Vi hadde en sangstund i dag, og vi sang „Bæ, bæ, lille lam” og „Lille Petter Edderkopp”. Emma likte det godt, og sang mye. Hun malte også et fint bilde til deg.

Mor: Å, det gleder jeg meg til å se! Koste hun seg med de andre barna inne?

Barnehageansatt: Hun lekte veldig fint med Sofia, Mats og Ola. De bygde med klosser og lekte med dukker sammen. Emma er flink til å dele og samarbeide.

Mor: Det er godt å høre. Tusen takk for at dere tar så godt vare på henne.

Barnehageansatt: Det er bare hyggelig! Vi sees i morgen. Ha en fin ettermiddag!

Mor: Takk, det samme! Kom, Emma, nå skal vi hjem.

Emma: Ha det, alle sammen!

Barnehageansatt: Ha det, Emma! Vi sees i morgen!

Trykk her for å se ordliste

Hvordan har dagen vært? (Kaip praėjo tavo diena?)
Et spørsmål om hvordan dagen har gått.
Klausimas apie tai, kaip praėjo diena.

Ei sandkasse (smėlio dėžė)
Et sted ute hvor barna kan leke med sand.
Vieta lauke, kur vaikai gali žaisti su smėliu.

Et sandslott (smėlio pilis)
En konstruksjon laget av sand, ofte bygget i sandkassen.
Konstrukcija iš smėlio, dažniausiai statoma smėlio dėžėje.

En sangstund (dainavimo laikas)
En tid hvor barna synger sanger sammen.
Laikas, kai vaikai kartu dainuoja.

Å male (tapyti / piešti)
Å lage bilder med maling.
Kurti paveikslus naudojant dažus.

Å leke (žaisti)
Å delta i aktiviteter for moro skyld.
Dalyvauti veiklose dėl linksmybės.

Klosser (kaladėlės / blokai)
Små byggeklosser som barna kan bygge med.
Mažos statybinės kaladėlės, su kuriomis vaikai gali kurti.

Dukker (lėlės)
Lekefigurer som ser ut som mennesker.
Žaislai, kurie atrodo kaip žmonės.

Å dele (dalintis)
Å la andre få bruke noe man har.
Leisti kitiems naudotis tuo, ką turi.

Å samarbeide (bendradarbiauti)
Å jobbe sammen med andre for å oppnå noe.
Dirbti kartu su kitais, siekiant kažko pasiekti.

Kom (ateik)
En oppfordring til å bevege seg mot noe eller noen.
Raginimas judėti link kažko ar kažkieno.

Luketekst:

Diktat:

Puslapiai: 1 2 3 4 5