På tur i parken

Introduksjon: Rina og Anatol er i parken. De ser søppel og rydder opp.

Rina: Hei Anatol! Har du lagt merke til hvor mye søppel som ligger rundt i parken? 

Anatol: Ja, det er virkelig trist å se. Søppel er jo ting vi ikke trenger lenger, men når vi kaster det på gata eller i naturen, kaller vi det forurensing. 

Rina: Forurensing er et stort problem for miljøet. Søppel som ligger ute kan skade dyr, planter og til og med mennesker. 

Anatol: Helt enig. Det er derfor det er så viktig å kaste søppel i søppelkasser. Vi må ta ansvar for vår egen avfallshåndtering. 

Rina: Absolutt. Og vi har jo forskjellige typer søppel. Plast, papir, glass og matavfall må sorteres riktig. 

Anatol: Ja, hvis vi sorterer søppelet, kan vi resirkulere det. Resirkulering betyr at vi bruker materialet igjen, og det er bra for miljøet. 

Rina: Hjemme kan vi alle bidra litt. Ved å bruke mindre plast og kjøpe mer miljøvennlige produkter, kan vi redusere forurensingen. 

Anatol: Sant. Og vi kan også plukke opp søppel når vi ser det ute. Det er små ting, men de hjelper mye! 

Rina: La oss begynne med en gang. Vil du hjelpe meg med å plukke opp litt søppel her i parken? 

Anatol: Absolutt, la oss gjøre det sammen! 

Klikk her for å se ordliste

Søppel (мусор):
Avfall; ting vi ikke trenger lenger.
Отходы; вещи, которые нам больше не нужны.

En forurensing (загрязнение):
Skadelig påvirkning på miljøet, ofte fra avfall.
Вредное воздействие на окружающую среду, часто из‑за отходов.

Miljøet (окружающая среда):
Omgivelsene som vi, dyr, og planter lever i.
Окружающая среда, в которой живём мы, животные и растения.

Å sortere (сортировать):
Å dele opp i forskjellige typer eller kategorier.
Разделять на разные типы или категории.

Å resirkulere (перерабатывать):
Å bruke materialet igjen for å lage nye produkter.
Использовать материал повторно для создания новых продуктов.

Miljøvennlige (экологически безопасные):
Produkter eller handlinger som er skånsomme mot miljøet.
Продукты или действия, которые бережны к окружающей среде.

Luketekst:

Diktat:

Страницы: 1 2 3