Dialog: Emma blir hentet

Introduksjon:

Emma blir hentet om ettermiddagen. En av foreldrene hennes snakker med en ansatt i barnehagen.

Mor: Hei! Har Emma hatt en fin dag i dag?

Barnehageansatt: Hei! Emma har hatt en kjempefin dag. Hun lekte mye ute i sandkassen om morgenen, og hun bygget et stort sandslott sammen med de andre barna.

Mor: Så gøy! Har hun spist bra i dag?

Barnehageansatt: Ja, hun har spist veldig bra. Hun likte godt grønnsakene til lunsj og spiste opp hele matpakken.

Mor: Så bra! Hvilke aktiviteter gjorde hun inne?

Barnehageansatt: Vi hadde en sangstund i dag, og vi sang „Bæ, bæ, lille lam” og „Lille Petter Edderkopp”. Emma likte det godt, og sang mye. Hun malte også et fint bilde til deg.

Mor: Å, det gleder jeg meg til å se! Koste hun seg med de andre barna inne?

Barnehageansatt: Hun lekte veldig fint med Sofia, Mats og Ola. De bygde med klosser og lekte med dukker sammen. Emma er flink til å dele og samarbeide.

Mor: Det er godt å høre. Tusen takk for at dere tar så godt vare på henne.

Barnehageansatt: Det er bare hyggelig! Vi sees i morgen. Ha en fin ettermiddag!

Mor: Takk, det samme! Kom, Emma, nå skal vi hjem.

Emma: Ha det, alle sammen!

Barnehageansatt: Ha det, Emma! Vi sees i morgen!

Trykk her for å se ordliste

Hvordan har dagen vært? (Cum a fost ziua ta?)
Et spørsmål om hvordan dagen har gått.
O întrebare despre cum a decurs ziua.

Ei sandkasse (ladă de nisip)
Et sted ute hvor barna kan leke med sand.
Un loc afară unde copiii se pot juca cu nisip.

Et sandslott (castel de nisip)
En konstruksjon laget av sand, ofte bygget i sandkassen.
O construcție făcută din nisip, de obicei construită în lada cu nisip.

En sangstund (moment de cântece)
En tid hvor barna synger sanger sammen.
Un moment în care copiii cântă împreună cântece.

Å male (a picta)
Å lage bilder med maling.
A face imagini folosind vopsea.

Å leke (a se juca)
Å delta i aktiviteter for moro skyld.
A participa la activități pentru distracție.

Klosser (blocuri de construcție)
Små byggeklosser som barna kan bygge med.
Blocuri mici cu care copiii pot construi.

Dukker (păpuși)
Lekefigurer som ser ut som mennesker.
Jucării care arată ca oamenii.

Å dele (a împărți)
Å la andre få bruke noe man har.
A permite altora să folosească ceva ce ai.

Å samarbeide (a coopera)
Å jobbe sammen med andre for å oppnå noe.
A lucra împreună cu alții pentru a realiza ceva.

Kom (vino)
En oppfordring til å bevege seg mot noe eller noen.
Un îndemn de a te deplasa spre ceva sau spre cineva.

Luketekst:

Diktat:

Pagini: 1 2 3 4 5